为进一步贯彻落实《市教委关于普通高校人工智能通识课开设工作的通知》精神，在我校新财经人才培养改革深化的重要机遇期，着力人才培养质量的提升，为培养一批适应人工智能时代需求，具备人工智能素养与应用能力的创新型、复合型、应用型人才而打造教师队伍、夯实教师教学能力，积极推动人工智能课程建设工作，2024年9月20日，教师教学能力提升工作坊（第二期）暨人工智能课程培训活动开营。

本次培训特邀南开大学计算机学院赵宏教授作为培训嘉宾，教务处、统计学院、艺术学院的有关领导、《人工智能》课程组成员以及教师代表40余人参加培训会。培训会由教务处副处长于学伟主持。

赵宏教授以“AI挑战下的教育教学新理念与新方法”为主题开展培训讲座。培训以AI等新技术的快速发展对当下教育教学提出的新挑战等问题引入，围绕人类学习的根本目的是解决问题，提出了以构建学生问题逻辑认知模式为产出目标的成果导向教育方法POT-OBE；构建了适合我国的知识、能力和认知的三维教育目标；提出了培养学生“能力+认知”的落地——5E教学范式。同时分享了天津市通识必修课“人工智能与创新”通识必修课建设情况和教学建议。培训内容丰富、详实，示范性强，引发了教师的强烈共鸣和热烈讨论。

于学伟副处长总结发言。本次培训会是围绕人工智能课程开设对教师进行的有计划、有重点的培训活动，下一步，将采取更加丰富多彩的形式，对更多的教师普及人工智能基本知识，引导教师不断更新教育理念，创新教学方法和手段，促进教师教学能力提升，不断提高课程教学质量，推动教育教学改革深化，助力学校新财经建设。

南开大学赵宏教授做培训

教务处副处长于学伟发言

教师教学能力提升工作坊活动现场

培训教师现场交流