5月28日，我校第三十六期“天财·博智”教学发展论坛成功举办。本期论坛以“双向观赛・共研创新—赛课视角与评审思维的深度对话”为主题，聚焦全国高校教师教学创新大赛（以下简称“教创赛”）的备赛经验与教学创新实践。论坛由教务处（质量监控与评估中心）副处长（副主任）于学伟主持，特邀经济学院教授杨珍增、金融学院副教授崔光华担任主讲嘉宾，来自各教学单位的教学竞赛参与团队及教学骨干参加论坛。

论坛中，杨珍增教授以“教学创新评审思维”为题作专题分享，结合自身担任评审专家的经历，从评审视角出发，系统梳理了教创赛的评审逻辑与关键要点。一是教学创新应以真实问题为导向，围绕社情、教情、学情开展系统性课程重构；二是创新成果报告要突出问题真实、理念亮眼、举措扎实、成效有据，避免逻辑断裂与数据缺失；三是课堂实录应充分体现创新点的落实，现场汇报环节要与创新主题形成逻辑呼应。

崔光华副教授以“教学创新赛课视角”为题作专题分享，从参赛者的角度，详细回顾了备赛全流程，涵盖课程选择、成果报告撰写、课堂实录打磨及现场评审应对等关键环节，以所授《国际金融》课程为例，分享了如何通过问题凝练、理念提升、举措系统化、成效证据链构建等方式，提升课程的高阶性、创新性与挑战度，并建议教师以赛促教、以赛促改，将备赛过程转化为课程持续优化的动力。

在交流环节，以参赛团队教学成果报告为切入点，与会教师围绕课程痛点凝练、创新点提炼、课堂实录设计、AI与思政融合等问题与两位主讲人进行了深入探讨。现场气氛热烈，互动频繁。

教务处（质量监控与评估中心）副处长（副主任）于学伟在论坛总结中表示，感谢两位主讲嘉宾从评审与参赛的双重视角，为与会教师呈现了一场有深度、有温度、有厚度的教学创新分享。同时，鼓励广大教师以比赛为契机，深耕课程、厚积薄发，将教学改革成果真正落实于课堂，服务于学生成长。

教学创新始于课堂，成于坚持。未来，“天财·博智”教学发展论坛将持续汇聚教学智慧，赋能教师成长，推动新财经背景下的教育教学高质量发展，让每一门课程都成为学生成长的有力支撑。