各学院：
为助力教师运用统计方法提高数据分析的能力，更好地用于数据分析相关课程教学、指导学生创新创业项目、学术科研等，学校举办社会网络分析课程培训。
。 一、课程简介
社会网络分析是社会学家根据数学方法、图论发展起来的一种定量分析方法，用以研究复杂社会关系。该方法自20世纪90年代后期逐渐崛起，近些年，在经济学、管理学、社会学、文学、政治学、系统科学、通信科学等领域有广泛的应用，用以研究贸易关系、产业集群、组织行为学、知识传播、网络舆情传播、科技创新、消费者行为、文献计量、历史人物关系等问题。该方法在管理学顶级期刊ASQ、AMJ、AMR上有很多文献发表。
二、培训对象
以部门为单位，设置专业的学院，每个专业至少1名中青年教师。未设置专业的部门，每个部门至少1名中青年教师。部门填写《天津财经大学“社会网络分析”课程培训教师统计表》（见附件）。
三、培训时间及主讲教师
时间 |
内容 |
主讲人 |
地点 |
1月4日上午 （9：00-12：00） |
社会网络分析基础 |
王建亚 |
虚拟仿真综合实验教学中心（N座1号楼） |
1月4日下午 （14：00-17：00） |
实际操作及案例 |
王建亚 |
虚拟仿真综合实验教学中心（N座1号楼） |
主讲教师简介：王建亚，管理科学与工程学院教师，中国人民大学博士，美国南康涅狄格州里大学MLIS高级访问学者，副教授，硕士生导师，天津市中文信息协会会员，主持参与完成国家级和省部级科研课题多项，出版专著教材多部，发表学术论文30余篇。主讲课程有《信息分析》、《信息服务与用户》、《社会网络分析》、《数据分析软件实践》、《管理研究方法》等。
四、学习要求
1.参加培训的教师，按照培训时间，积极参加学习。
2.教师结合培训课程，反思教学，运用于教学实践。
3.培训使用台式电脑，教师也可以自带笔记本电脑。
请相关部门精心组织老师参加培训，引导教师充分利用大数据、教育信息技术，进一步丰富教学方式方法，提高教学能力和课程建设质量。
请以部门为单位，于2021年12月24日下午4点前将《天津财经大学“社会网络分析”课程培训教师统计表》电子版发至邮箱jiaoyanke203@163.com,加盖公章的纸质版本（1份）提交至综合楼203。
教务处
2021.12.20
