各学院：

根据《市教委关于开展2023年天津市高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目立项申报工作的通知》津教科〔2023〕15号文件精神，学校将组织开展此项活动。具体事宜如下：

一、参加范围

我校承担教学工作在编在岗任课教师。

二、项目设置及相关要求

（一）项目设置

常规项目类高等教育组：课件、微课、信息化教学课程案例。

（二）项目说明及要求

1.课件

课件是指基于数字化、网络化、智能化信息技术和多媒体技术，根据教学内容、目标、过程、方法与评价进行设计、制作完成的应用软件。能够有效支持教与学，高效完成特定教学任务、实现教学目标。

各类教学软件、学生自主学习软件、教学评价软件、仿真实验软件等均可报送。

（1）制作要求：视频、声音、动画等素材使用常用文件格式。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附件1）报送，总大小建议不超过700MB。课件应易于安装、运行和卸载；如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件，如相关字体、白板软件等。建议同时报送软件运行录屏解说文件。

2.微课

微课是指教师围绕单一学习主题，以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、技能操作和实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的视频教学资源。主要形式可以是讲授视频，也可以是讲授者使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等方式，对相关教学内容进行批注和讲解的视频。

中等职业教育组微课作品鼓励体现技能训练（包括训练模式）。

（1）制作要求：报送的微课作品应是单一有声视频文件，要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好。视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒，显示教材版本、学段学科、年级学期、课名、教师姓名和所在单位等信息，视频格式采用支持网络在线播放的流媒体格式（如mp4等），画面尺寸为640×480 以上，播放时间一般不超过10分钟，视频中建议出现教师本人讲课的同步画面。根据学科和教学内容特点，如有学习指导、练习题和配套学习资源等材料请一并提交。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附件1）报送，总大小建议不超过700MB。

3.信息化教学课程案例

信息化教学课程案例是指利用信息技术优化课程教学，转变学习方式，创新课堂教学模式，教育教学改革成效显著的案例。包括课堂教学、研究性教学、实验实训教学、见习实习教学等多种类型，采用混合教学或在线教学模式。鼓励思政课、教师教育类的信息化教学案例报送。

（1）要求：须提交案例介绍文档、教学活动录像和相关材料。

案例介绍文档可包括：课程建设与实施情况、教学效果、教学成果、获奖情况、推广情况等。

教学活动录像：反映信息化课程教学情况，针对案例特点，提供合适的教学活动录像，可以是具有代表性的单节课堂教学实录、多节课堂片段剪辑、专题介绍视频等多种形式。使用mp4等格式，时间总计不超过50分钟。

相关材料：教学设计方案、课程资源等。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附件2）报送，总大小建议不超过700MB。

（三）作品资格审定

作品包含以下情形的将取消参加资格：

1.有政治原则性错误和学科概念性错误的作品；

2.存在弄虚作假行为的作品；

3.已参加过其他同级评审活动；

4.教师信息不真实及视频内容不完整。

（四）作品制作

1.作者应对作品的原创性、真实性负责，非原创的部分需注明出处。如引起知识产权异议和纠纷，其责任由作品作者承担。

2.常规项目每件作品作者不超过3人，不接受以单位名义集体创作的作品。

三、参加办法

（一）组织领导

2023年天津市师生信息素养提升实践活动（第二十七届教师活动）由天津市教育科学研究院主办，天津市教育科学研究院教育技术与信息化研究中心（天津市电化教育馆）负责组织。

根据教育部有关要求，天津市活动重在交流展示，不发放获奖证书，根据参与情况发放参与证书。

活动重要信息和相关事宜将陆续在相关网站上公布。

2023年天津市师生信息素养提升实践活动（第二十七届教师活动）常规项目类信息，详见天津市中小学智慧教育平台（http://basic.tj.smartedu.cn）“教育技术与信息化”栏目。

2023年全国师生信息素养提升实践活动（第二十七届教师活动）常规项目类信息，详见教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）网站：http://www.ncet.edu.cn。

活动网站：http://hd.ncet.edu.cn。

（二）报送作品数量

根据个人自愿参加的原则，每个学校报送作品总数不超过 5 件。

（1）课件：每校限报2件。

（2）微课：每校限报2件。

（3）信息化教学课程案例：每校限报1件。

（三）提交材料及时间

请以学院为单位统一报送材料。各学院于5月30日上午10:00前将“常规项目作品登记表（课件、微课）”(附件1，需要有作者电子签名)、常规项目作品登记表（融合创新应用教学案例、信息化教学课程案例）（附件2，需要有作者电子签名）、“课件作品推荐汇总表”（附件3）、“微课作品推荐汇总表（附件4）、信息化教学课程案例作品推荐汇总表（附件5）”Execl电子版及加盖公章后扫描版，发送至邮箱jiaoyanke203.163.com。逾期视为自动放弃，不再受理。以上所有作品推荐汇总表内信息须与上传作品相关信息保持一致。

四、作品推荐参考指标

1.课件

2.微课

3.信息化教学课程案例

推荐指标	推荐要素
课程建设	信息化软硬件符合教育教学需求，有特色； 课程建设、教学理念、内容、方法体现现代信 息技术的运用； 课程资源丰富，信息技术运用恰当。
教学实施	教学活动过程记录完整，材料齐全； 信息技术与课程教学深度融合，转变学生学习 方式； 形成基于信息化的教育教学模式。
教学效果	教学目标达成度高，学生深度参与，活跃度高； 学生自主学习、合作学习、研究性学习等学习 能力提升明显； 学生、教师、学校评价好。
特色创新	在课程建设、教学实施、资源共享、机制创新 等方面有特色； 具有一定的示范推广价值。

附件1：常规项目作品登记表（课件、微课）

附件2：常规项目作品登记表（融合创新应用教学案例、信息化教学课程案例）

附件3：课件作品推荐汇总表

附件4：微课作品推荐汇总表

附件5：信息化教学课程案例作品推荐汇总表

附件6：2023年天津市师生信息素养提升实践活动（第二十七届教师活动）

教 务 处

 2023年5月8日